CACHOLA
A Cachola virou uma competição gamificada. Equipes de estudantes do Senac Vitória da Conquista correram contra o relógio para encontrar respostas que só existiam dentro dos livros da Cachola, com o celular na mão e o placar ao vivo no telão.
A leitura virou uma competição gamificada.
Uma ação da Semana Nacional do Livro e da Biblioteca no CEP Senac Vitória da Conquista: levar os estudantes para dentro da Cachola, a Plataforma de Conteúdos Educacionais Digitais do Senac, e transformar a leitura numa competição em equipe, com placar ao vivo.
Celular na mão
Cada equipe entra pelo QR code da sala, sem instalar nada. Todos os integrantes abrem a Cachola.
Respostas só nos livros
Cinco desafios, cinco níveis de pensamento. Nada está no Google: a resposta está dentro da obra.
Placar ao vivo no telão
Cronômetro e pontuação em tempo real: acertos, velocidade, reflexões validadas e desconto por erro.
Aprendizado validado
A cada desafio, a equipe escreve o que aprendeu e o instrutor valida na hora. A senha final é conferida pela biblioteca.
Cinco desafios. Cinco níveis de pensamento.
Cada etapa exigia uma habilidade mais complexa que a anterior: de localizar um dado até cruzar três livros para montar a senha final. Nenhuma resposta estava no Google, só nos livros da Cachola.
Cada resposta foi registrada ao segundo.
Isto não é simulação. É a reconstrução das cinco corridas a partir dos registros do sistema: cada ponto avança no instante exato em que a equipe acertou um desafio. Escolha o turno e assista em velocidade acelerada.
▸ CLASSIFICAÇÃO AO VIVO
▸ REGISTRO DO SISTEMA
O ritmo de 0 acertos, minuto a minuto.
Todas as corridas sobrepostas a partir da largada. Cada barra mostra quantos desafios foram resolvidos naquele minuto de prova.
Três marcas que ficam para a história.
0 de 0 equipes completaram a missão.
Cinco turnos, nove turmas, quatro cursos. A pontuação oficial soma acertos, velocidade, reflexões validadas e desconta erros.
0 reflexões escritas pelos estudantes.
A cada desafio, a equipe escrevia o que aprendeu. Os instrutores validavam na hora. Algumas delas:
A semana em movimento.
Vídeo produzido pelo J.A.R.V.I.S., o agente de inteligência artificial que também trabalhou nesta missão.
Validado no CEP-VC. Pronto para a sua unidade.
Não é protótipo: a Missão Cachola rodou com turmas reais, em três dias de evento, e cada número abaixo saiu do próprio sistema.
● VALIDADO · CEP SENAC VITÓRIA DA CONQUISTA · OUT/2026
▸ PARA LEVAR À SUA UNIDADE
- AcervoOs desafios são montados a partir das obras da Cachola, a Plataforma de Conteúdos Educacionais Digitais do Senac.
- SalaCelulares dos estudantes, um projetor e o instrutor. Sem instalar aplicativo.
- MissãoLargada, placar ao vivo, reflexões validadas e cerimônia de resultado com pódio.
- RelatórioDados anonimizados (LGPD) e um relatório como este para a gestão.
Quer a Missão Cachola na sua unidade?
Fale com Helaine Teles e Tibério Morais, do CEP Senac Vitória da Conquista.
Feito aqui. Feito com inteligência artificial.
Nada desta missão é produto de prateleira. A plataforma da competição, o placar, o vídeo e este relatório foram criados no Senac Vitória da Conquista, com agentes de IA trabalhando junto com a equipe.
Plataforma da missão
Competição no celular de cada equipe: check-in na Cachola, cinco desafios, pistas, reflexões e senha final conferida na biblioteca.
USADA POR 185 ESTUDANTESPlacar ao vivo
Telão da sala, painel do instrutor com validação das reflexões em tempo real e cerimônia de resultado com pódio animado.
5 TURNOS · 9 TURMASJ.A.R.V.I.S.
Agente de IA criado por Tibério Morais. Roteirizou, narrou e montou o vídeo da semana a partir das fotos e dos dados do sistema, e narra esta transmissão.
VÍDEO E NARRAÇÃODados com responsabilidade
Os dados deste relatório usam só nomes de equipe e números agregados. Nenhum nome de estudante: pensado para a LGPD desde o início.
SEM NOME DE ESTUDANTEPróxima fase: a missão que se monta sozinha
Um agente de IA que cria os desafios a partir do acervo de cada unidade, acompanha as equipes ao vivo e entrega o relatório no mesmo dia.
▸ EQUIPE DA MISSÃO
Instrutores:
Biblioteca: Helaine · Acervo digital: Cachola
Cursos:
“Aprendemos que a verdadeira inovação surge quando combinamos a curiosidade com a tecnologia.”
EQUIPE ATROPA · JOVEM APRENDIZ · 30/10